Ishak, E. 2024. Penguatan Landasan Epistemologi dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Karakter Siswa. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 3, 2 (May 2024), 291–310. DOI:https://doi.org/10.70287/epistemic.v3i2.181.