Purnasari, M. 2024. Pembelajaran Al-Qur’an dengan Model Flipped Classroom pada Mata Pelajaran PAI untuk Mengefektifkan Waktu dan Sumber Daya Manusia pada Sekolah Menengah Pertama. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 3, 2 (May 2024), 218–241. DOI:https://doi.org/10.70287/epistemic.v3i2.94.