AFIFAH, S. N. Integrasi Teori Belajar dan Nilai Islam Dalam Pendidikan Modern: Konvergensi Untuk Pembelajaran Efektif. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 242–257, 2024. DOI: 10.70287/epistemic.v3i2.8. Disponível em: https://www.journal.pegiatliterasi.or.id/index.php/epistemic/article/view/8. Acesso em: 11 nov. 2025.