Dirgantini SR. Peningkatan Partisipasi dan Pemahaman Nilai Keagamaan Melalui Implementasi Pendekatan Konstruktivis dalam Desain Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar. Epistemic [Internet]. 2023 Jan. 31 [cited 2026 Mar. 6];2(1):36-57. Available from: https://www.journal.pegiatliterasi.or.id/index.php/epistemic/article/view/158